

常规是成长的基石,规范是进步的阶梯。为将“好习惯养成”融入学生日常,以具象化展示检验常规训练成果,我校近期开展路队与课堂常规专项展示活动。操场上整齐的步伐踏响青春节奏,教室里专注的姿态点亮成长时光,各年级学子用行动书写着校园里最美的成长画卷。


低年级萌娃:小手牵出“小规矩”:刚踏入校园的小豆丁们,小手紧紧拉着同伴,听着“一二一”的口令,努力把步子迈齐。虽然偶尔会有小脑袋好奇张望,但挺直的小身板、认真的小表情,满是对“集体”的懵懂向往,可爱又治愈!
队列亮出“凝聚力”:作为校园里的“学长学姐”,高年级路队堪称“行走的标杆”。步伐铿锵有力,队列始终保持笔直,哪怕是转弯、变队,也能做到井然有序。他们用行动告诉学弟学妹:“规范不是约束,而是集体力量的最美展现”。

小坐姿里藏“认真” :双手放桌面,腰背挺笔直,小眼睛紧紧盯着老师——这是低年级课堂的“标准姿势”。回答问题时,孩子们高高举起小手,声音奶声奶气却格外响亮;读书时,小脑袋跟着节奏轻轻晃动,把对知识的好奇全写在了脸上。
专注间见“自觉”:无需老师过多引导,高年级的同学们早已把“课堂常规”刻进了习惯里。课前主动准备好学习用品,课上眼神紧跟老师思路,遇到难题时皱眉思考,解开疑惑时露出笑容。这份“自觉”,是对学习的尊重,更是成长的勋章。

从路队的整齐划一,到课堂的专注投入,海口山高学校的学子们用行动证明:好常规不是“管”出来的,而是“练”出来、“养”出来的。这里不仅有知识的传递,更有习惯的养成、品格的塑造。未来,我们将继续以常规训练为抓手,让每一个孩子都能在有序的校园里,绽放属于自己的精彩!
让每一粒种子在适宜的环境成长
校训 ★ 志存高远 脚踏实地
学风 ★ 明理 善思 合作 创新
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编辑:邱钰欣
责任编辑:陈菲
审核:向以慧
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