










“青葵中队”名字灵感源自《长歌行》中“青青园中葵,朝露待日晞”的诗意描绘。向日葵始终以饱满的姿态追逐太阳,正如我们班43颗稚嫩却炽热的心,怀揣着对知识的渴望、对成长的憧憬,在校园这片沃土上向阳而生。从晨读时的琅琅书声,到课间互帮互助的温暖身影,每一位队员都像一株奋力生长的小葵苗,在老师的悉心培育下舒展枝叶,在集体的滋养中绽放光芒。

“青葵中队”队徽


“青葵中队”班训
“朝气蓬勃,向阳而生;努力拼搏,超越自我。”这句班训激励着同学们像向日葵追逐太阳一样,始终保持积极向上的心态,勇敢追寻梦想。它鞭策同学们在学习和生活中不断进取,勇于挑战,突破自我,成就更好的自己。



(一)葵境温馨,成长之地






民主讨论制定班级规章制度。包括班级公约、考勤制度、作业制度、奖惩制度。班级各项规章制度均由学生们共同讨论制定,确保公平公正,合理可行。

实行班级量化考核制度。对学生们的学习、纪律、卫生、活动等方面进行量化考核。每两周公布一次考核结果,对表现优秀的小组和个人进行表彰和奖励。
建立学习小组。每个小组由6名学生组成。组长负责制,组长负责组织小组成员进行学习讨论、作业检查等活动。
制定每学期的学期目标。每位同学根据自己的实际情况制定本学期的学习目标或计划,期末对达标的学生进行表彰和奖励。建立作业检查制度。在学习小组内,由组长组织学生对各项作业从完成、书写、态度对作业进行检查。及时给完成质量高的学生进行奖励,同时也对写作业敷衍,书写潦草的学生加以督促。
建立遵纪制度。包括上课纪律、课间纪律、午休纪律、晚修纪律等。纪律规定制度明确,具有可操作性。
建立卫生制度。开设“小主人服务岗”班级事事有人做。

葵动多彩



重视学生的实践能力的培养,定期组织劳动课程和周末实践活动,让同学们亲身体验劳动的乐趣,培养团队协作精神和创新思维。同时,还开展了研学活动,让同学们走出教室,亲近大自然,感受生命的奇妙和丰富。



丁云凤(数学教师)
从事教育工作12年,现担任二年级(5)中队数学老师兼中队辅导员。她始终坚信:爱让教育充满温暖。

黄婷婷(英语教师)
从事教育工作十八年,现担任二年级(3)、(5)中队英语教师兼二年级学部英语学科教研主任,一直专注于英语教学的研究,她的课堂总是迸发出无限的新点子、元气满满。

吴秀月(语文教师)
从事教育工作11年,现担任二年级(5)中队语文老师兼年级校长。教育格言:做一个有温度的引路人。
让每一粒种子在适宜的环境成长
校训 ★ 志存高远 脚踏实地
学风 ★ 明理 善思 合作 创新

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(高铁东站旁)
教育热线:0898-66986478
图文:二(5)中队 编辑:邱雅宁
责任编辑:纪晓锐
审核:向以慧 孙娟

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