明星班级| 第13期：“向阳而生逐光而行”——海口山高学校三（8）中队班级文化建设编辑器

2025年6月17日 15:01:132025年6月17日海口山高学校

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海口山高学校

向阳而生 逐光而行

三（8）中队班级文化建设

“向阳中队班”

“向阳”中队的由来

“向阳中队”之名，源于我们对阳光品质的向往。阳光代表着温暖、明亮、希望与活力，寓意着中队里的每一位同学都能像向着阳光生长的花朵一样，积极乐观、健康向上。无论遇到什么困难，都能保持阳光般的心态，勇敢面对，茁壮成长。

“向阳”中队的班徽

队徽主体颜色为金黄色和红色。金黄色象征阳光的璀璨，红色代表热情与活力。队徽中央是一轮光芒四射的太阳，太阳里面有数字“8”，代表三（8）中队。环绕着太阳的是一群手牵手的小朋友，他们面带微笑，朝着太阳的方向奔跑，寓意着全体同学在中队里团结一心，追逐阳光，共同成长。队徽简洁大方，充分展现了“向阳中队”积极向上的精神风貌。

向

阳

中

队

班级守则

做闪闪发光的自己

根植内心的修养、无需提醒的自觉

做温暖友爱的小伙伴

真诚善意的微笑、互帮互助的行动做贴心感恩的好孩子铭记关怀的心意、及时表达的谢意

打造“向阳中队”

班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪思想，陶冶情操，弘扬道德，培养的主人翁精神，塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。

1.班级环创

文化墙布置：设置“海南本土文化”的文化墙，我们班的班级文化墙主要是围绕海南文昌的本土文化进行设计，展示同学们以文昌的美食，文昌的景物绘画的手抄报和班级同学的生活照片和班级推荐书目，为同学们提供展示自我的平台，激发大家的创作热情。同时，文化墙上还有“成长足迹”板块，记录同学们在学校的点滴进步和重要活动瞬间，增强班级凝聚力和同学们的归属感。

图书角建设：打造温馨的图书角，同学们自愿捐赠书籍，种类涵盖童话、科普、文学名著等。定期开展“图书漂流”活动，鼓励同学们分享自己的读书心得，营造浓厚的阅读氛围，培养同学们的阅读习惯。

2.文创产品

为每位同学定制专属的“向阳”文具袋，文具袋上印有队徽和“向阳中队”字样，以及一句激励的话语，如“向着阳光，绽放光芒”。同学们使用这样的文具袋，时刻能感受到中队的温暖和激励，增强对中队的认同感。

3.班级特色

班歌：《向着阳光奔跑》

歌词:

主歌1：

向着阳光奔跑

金色阳光洒在校园的跑道

我们是向阳班热情又闪耀

根植修养自觉无需人来提醒

每个梦想都在心中燃烧

主歌2：

真诚微笑是友爱的符号

互帮互助困难都能打倒

铭记关怀感恩在心底围绕

贴心行动温暖身边每一秒

副歌：

手牵手向着阳光奔跑

团结一心我们目标不倒

金色红色是我们的骄傲

三（8）中队永远充满欢笑

手牵手向着阳光奔跑

追逐希望烦恼全部都抛

无论风雨都不会被打扰

向阳班里梦想不会迟到

SCHOOL

4.向阳故事分享会

每月举办一次“向阳故事分享会”，同学们轮流上台分享自己身边的温暖故事、励志故事或有趣的经历。通过分享，传递正能量，培养同学们的表达能力和自信心，增进同学之间的了解和友谊。

5.阳光体育活动

阳光体育活动：重视体育锻炼，除了正常的体育课程外，还组织丰富多彩的阳光课间活动，如篮球操、跳绳等趣味活动。这些活动不仅增强了同学们的体质，还培养了团队协作精神和竞争意识。

6.实践活动

自然探索研学：结合课程内容，开展自然探索研学活动，如参观植物园、科技馆、博物馆等。让同学们走出教室，亲近大自然，探索科学奥秘，拓宽视野，增长见识。

7.优秀作业

笔尖耕耘结硕果，墨香流转展风采

孩子们认真书写，老师们用心批阅

8.发展性评价

小组积分制：将全班同学分成若干小组，通过学习、纪律、卫生、活动参与等方面进行小组积分评比。每周评选出优秀小组，给予一定奖励，培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

9.家校共育

教育是老师和家长的双向奔赴；成长是老师和家长的同频共振；共育是家校并肩携手同心同行。家长进课堂:教育合力的新实践

家长志愿者：校园里的别样风景线在温馨明亮的教室里，一场充满爱与温暖的活动正在进行。老师们和家长们纷纷化身成为“造型师”，他们手中的化妆刷仿佛是魔法棒，在孩子们的脸上轻轻挥舞，带来了令人惊喜的变化。孩子们眼中闪烁着期待和兴奋，他们乖巧地坐在椅子上，享受着这特别的时刻。整个教室弥漫着欢声笑语，这不仅是一次简单的化妆，更是一次心灵的交流和爱的传递。每一个微笑，每一个眼神，都充满了对孩子们的祝福和鼓励，这是一个充满爱与希望的画面。