【国培计划2025】聚焦数字化创新,打造智慧化课堂——海南省中小学教育集团数字化转型学科骨干教师数字化教学创新能力提升培训

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聚焦数字化创新 打造智慧化课堂
“国培计划(2025)”——海南省中小学教育集团数字化转型学科骨干教师数字化教学创新能力提升培训

2025年10月22日,“国培计划(2025)”——海南省中小学教育集团数字化转型学科骨干教师数字化教学创新能力提升培训活动走进海口山高学校,聚焦数字化教学创新开展了一场集“校园参观研学、数字课堂展示、课例复盘解析、AI 经验分享、教研互动交流”于一体的研修盛宴。

本次活动由海口山高学校教学副校长吴雨根先生主持。吴校全程统筹活动流程,从入校引导、课堂展示到交流互动环节,均细致协调把控,确保各环节有序推进,为近100名骨干教师营造了高效顺畅的研修氛围。

 
           课程设置

本次培训以“实践 + 理论”结合为核心,涵盖数字化课堂教学设计、互动教学方法应用、AI教学资源分享等模块。授课内容注重实用性,通过数字化教学实例分析与策略分享,帮助教师优化教学思路。

 
           课堂实践展示
杨靖老师《树叶的“血管”》

杨老师的美术课融合 AI 技术,以 “数字人兔子侦探” 闯关为主线,用豆包、即梦等工具制视频引兴趣。核心环节中,AI 让学生创作的树叶“复活”——既能舞动,还可点击“喂食”互动;参训老师的线描作品亦随之舞动,课堂达高潮,实现科技与美育融合,让孩子体验赋予作品生命的奇妙。

 
 
 
 
 
 
 
 
朱国华老师《用字母表示数

在朱国华老师带来的五年级数学课《用字母表示数》中,AI 技术让抽象知识直观化。通过 DF-5C 射程动态演示,具象化核心概念;跨学科环节借 AI 创设《绝句》情境,以趣味提问融入字母知识;AI 还能自动批改测评、实时反馈,助教师把控学情。此外,AI 搭建与数学家韦达的“对话”场景,增趣味强互动,实现数字化教学“生动”与“高效”的双重突破。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
           课例复盘解析

TECHNOLOGY

在下午的培训中,杨靖、杨典才两位老师围绕上午的课例展开深度复盘。分享过程中,他们不仅详细拆解了课例的数字化设计思路,从教学目标与数字工具的适配、课堂互动环节的数字化呈现,到重难点突破的数字化策略,逐一进行清晰讲解;还全面回顾了备课历程,包括前期对学科知识与数字技术融合点的挖掘、备课过程中对数字化资源的筛选与优化,以及针对学生学情调整数字化教学环节的思考,为参与培训的骨干教师提供了可借鉴的数字化备课与授课实践经验。

 
           经验分享交流

在经验分享环节,四位老师围绕 AI 赋能教学展开深度分享。陈泓老师结合自身经历,以“AI提供PPT灵感”为切入点,探讨AI赋能小学教育的必要性,结合语文教学四大场景展示AI具体应用,为学科教学创新提供思路;洪雅琴老师以“AI赋能教学创新——多工具联动教学实验分享”为题,解析AI工具协同策略,通过工具联动激活课堂活力、提升学生参与度,并分享AI教学资源大礼包,展现资源整合优势;孙亚荟老师以“AI赋能,智启课堂”为主题,借助智能点名系统互动、虚拟歌手与舞者展示,呈现AI在多领域的应用,还现场演示“即梦AI”“剪映”“豆包APP”等工具,指导智能备课流程;姚静玮老师聚焦“AI 赋能数学教学创新实践”,剖析新课标与智能教育关联,结合 DeepSeek工具实战解析,细致演示其解决数学教学实际问题的流程。

 总结语

当最后一张合影定格笑容,“国培计划(2025)”海南省中小学教育集团数字化转型学科骨干教师培训圆满落幕。从数字融合示范课、课例深度复盘,到四位老师的AI教学实践分享,每一环都凝聚着对“数字化赋能教育”的探索。参训的骨干教师满载知识返程,培训播下的“数字转型”种子,终将在海南中小学课堂生根发芽。未来,愿我们以技术为笔、创新为墨,在教育数字化浪潮中同行,让优质教育照亮学子成长路!

 
 END
 

让每一粒种子在适宜的环境成长

校训 ★ 志存高远   脚踏实地      

        校风 ★  厚德   友爱   笃学   超越        
 教风 ★  博爱   敬业   善导   精进

 学风 ★  明理   善思   合作   创新

【国培计划2025】聚焦数字化创新,打造智慧化课堂——海南省中小学教育集团数字化转型学科骨干教师数字化教学创新能力提升培训-图片1

★山高学校地址:

海口市龙华区迎宾大道8号

(高铁东站旁)

教育热线:0898-66986478

编辑:陈菲

初审:吴雨根

终审:向以慧 

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  • 本文由 海口山高学校 投稿,发表于 2025年10月26日 11:25:44
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